El Magisterio Progresista Planilla Morada de la Sección 9 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) propone descentralización de servicios educativos de la Ciudad de México y aumento del 100 por ciento para los trabajadores de la enseñanza en la capital del país, así como la homologación con las prestaciones de entidades vecinas.
Enrique Delgado, aspirante a la secretaría general de la Sección 9 urgió la democratización del SNTE para convertirlo en una organización plural, tanto en su estructura como en su funcionamiento y que la organización este al servicio del magisterio para lograr mejores condiciones de vida y de trabajo.
En tanto que, Crispín Bello, postulado para la secretaría de Finanzas, se pronunció por la asignación de más presupuesto para los procesos de promoción horizontal del magisterio y transparencia, para terminar con el manejo discrecional de los cargos de dirección en la estructura educativa.
Ambos profesores coincidieron en la necesidad de concluir con el proceso de basificación del magisterio en la Ciudad de México a la brevedad posible, para hacer realidad el principio de certeza jurídica y justicia para los maestros interinos.
De igual forma se pronunciaron por restablecer las comisiones mixtas de cambios y permutas, para permitir la movilidad y el pleno desarrollo de la función docente.
Y resaltaron la demanda de un aumento salarial del cien por ciento a los maestros de la Ciudad de México para alcanzar los niveles de vida y bienestar de otros trabajadores sindicalizados, acorde con la importancia y responsabilidad social que conlleva el trabajo docente. Por lo anterior convocaron al magisterio de la Ciudad de México a votar el próximo 14 de junio por la Plantilla Morada Magisterio Democrático, por ser una opción de maestros frente a grupo que conoce las necesidades de la planta docente y las condiciones de los planteles educativos.
SuKarne México, recibió a una delegación encabezada por la presidenta y directora ejecutiva del North American Meat Institute (NAMI), Julie Anna Potts, para realizar un recorrido en el Agroparque "Integradora SuKarne Lucero", el complejo productor y procesador de carne más grande de México.
Luego de señalar que la reducción del presupuesto en 42% afectó la capacidad de Senasica para vigilar y controlar la sanidad e inocuidad de los productos agroalimentarios, Álvaro López Ríos, dirigente de UNTA, advirtió que el tráfico ilegal de cabezas de ganado por la frontera sur de México no solo afecta al país y a […]
Héctor Bello Ríos, director de Capital Humano del Instituto Politécnico Nacional, debe ofrecer disculpas al Sindicato de Trabajadores del IPN (STIPN) o enviar una nota aclaratoria a La Jornada, en la que DA a entender que este último está involucrado al igual que SNTE en lo del "Plan de beneficios múltiples", cuando el mismo Bello Ríos, sabe que el STIPN no forma parte de las Comisiones de revisión salarial y prestaciones económicas y sociales. Mientras que él, ya lleva todo este año sin resolver 15 puntos debidamente fundado y motivado, que se le presentaron al director general ReSA, desde el 8 de junio de 2021. Como tampoco resolvió nada quien fuera director de capital humano y ahora , ReSA lo hizo secretario académico del IPN, Mauricio Igor Jaaso Zaranda, con lo que han demostrado que son demasiados "torpes" para ocupar el puesto de capital humano, motivos por el que se le han enviado 5 oficios al Presidente de la República Lic. Andrés Manuel López Obrador, donde se le solicita su intervención para que se dé solución a los 15 puntos planteados, y TODOS se los han turna a ReSA, y éste lo hace para capital humano y TODO a sido "silencio" y a un nivel, en términos populachero, de un VALEMADRISMO TOTAL. Es por esto que, a nadie le sorprende dentro del IPN, cualquier manifestación de protesta que se haga en el área central y menos en las escuelas, centros y unidades de enseñanza (ECUs). Los casos de cierre de las ECUs por problemas diversos, por lo que lo han hecho los alumnos, no los van a resolver, porque TODO quedará en promesas por parte de la administración de ReSA, porque desconocen los problemas de fondo en que está sumergido el IPN, porque son problemas que tienen implicaciones de orden académico [No ven los efectos heredados por el modelo educativo que dejó José Enrique Villa Rivera y puesto en operación Yoloxóchitl Bustamante Díez], administrativo, laboral, en infraestructura y estructural, con una diversidad de formas de corrupción sin límite alguno, que han INSTITUCIONALIZADO la administración en turno con el SNTE, desde hace décadas, porque siempre ponen primero, sus intereses personales y de grupo, sin importarles las finalidades que debe cumplir el IPN, conforme a lo establecido en los Artículos 1 y 3 Fracción II Constitucionales, así como, en los Artículos 1, 3 y 4 de la Ley Orgánica del IPN. Lo que la administración del IPN y el SNTE hicieron con lo del PB Plan de beneficios múltiples, no es otra cosa que, el reflejo de lo putrefacto en que hasta hoy, han llevado al IPN, Y TODAVÍA LO QUE NOS FALTA POR VER, puesto que todo parece ser que, el Instituto está fuera del proyecto del gobierno de la Cuarta Transformación.
Los malos hábitos alimenticios, el estrés y situaciones de ansiedad son responsables de los padecimientos relacionados a la enfermedad ácido-péptica que afectan a 35% de la población mexicana e impactan diariamente su calidad de vida. Además, los trastornos de motilidad intestinal son alteraciones en los movimientos del tubo digestivo que condicionan el tránsito normal de […]
Estos dos personajes buscan el bien común de todos los docentes, el profesor Crispín fue quien junto con otros personajes hizo negociaciones muy importantes mencionaré uno de tantos. “LOS DIAS ECONOMICOS” anteriormente no eran pagados gracias a estar en lucha constante con su equipo de negociacion ahora, sí no los disfrutas los pagan.
Es una persona honesta preparada, el es abogado estudio en la UNAM.
Tienen proyectos que con el el voto de confianza que se les brinde podrán llevar acabo sus promesas.
En hora buena.
Siempre ha sido un trabajador incansable para apoyar al maestro en todas sus actividades en especial para los maestros que sufrían problemas en sus centros de trabajo con directores o supervisores. Gracias Profr. Crispín por el apoyo brindado en los problemas que tuve como directora y como maestra de grupo en el turno vespertino. Tendremos que celebrar el triunfo Dios mediante .