Por proporcionar el proyecto de tesis de un alumno a otro, la directora de tesis de licenciatura de una ministra de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), dejó de ser académica de la Universidad Nacional Autóma de México (UNAM) que dio por terminada la relación laboral.
Lo anterior en relación con lo ocurrido en los años 1986 y 1987 en, la hoy, Facultad de Estudios Superiores (FES) Aragón.
Se agumenta que fue por haber incurrido en causas graves de responsabilidad, así como en faltas de probidad y honradez en el desempeño de sus labores como académica y directora de tesis profesionales.
Por lo anterior la Universidad Nacional resolvió rescindir el Contrato Individual de Trabajo de la profesora Martha Rodríguez Ortiz.
Con la notificación oficial, emitida con fecha 17 de enero de 2023, quedan totalmente suspendidos la relación de trabajo de la profesora Rodríguez Ortiz con cualquier entidad académica de la Universidad Nacional, así como el pago de sus salarios.
Lo anterior se determinó luego de que fueran debidamente evaluados y analizados todos los elementos que integran el Procedimiento de Investigación Administrativa, los cuales confirman que la profesora cometió conductas contrarias a los propósitos y fines que persigue esta casa de estudios, y considerando la confesión expresa de la directora de tesis de haber compartido y proporcionado el proyecto de tesis de un alumno a otro. La Universidad Nacional actúa en apego a la normativa universitaria; ha adoptado medidas preventivas adicionales para evitar la repetición de hechos como el referido, y continuará fomentando valores éticos, de responsabilidad y honorabilidad entre los integrantes de su comunidad.
“Hoy, las mujeres son mayoría en el órgano elector de nuestra casa de estudios, y de ello, estoy seguro, todas y todos nos sentimos muy satisfechos y orgullosos”, expresó. Graue Wiechers expuso que en los meses por venir, la Junta de Gobierno deberá encauzar el proceso para decidir quién debe ser la persona que ocupe la rectoría y recordó su papel fundamental como estabilizador de la vida universitaria.
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