Construir una sociedad tolerante en la CDMX
Javier Delgado Campos, director de la entidad universitaria, Reyes Ayala comentó que en materia ambiental vivimos una situación delicada
Reflexión
Silvio Lira Mojica
Los problemas que frecuentemente viven las Escuelas, Centros y Unidades de Enseñanza [ECUs], académico, administrativo, equipamiento, laborales, insuficiencia en infraestructura y de orden estructural, es consecuencia de la falta de la construcción de un PROYECTO INTEGRAL, ECU por ECU, por área del conocimiento Y ASÍ PODER CONSTRUIR UNO PARA TODO EL IPN, que sea viable de evaluarse semestre a semestre, para rectificar los errores, y así tener UN REFERENTE para la distribución y aplicación de todos los recursos económicos, materiales, de infraestructura disponibles, CON RENDICIÓN DE CUENTAS CLARAS Y CON TRANSPARENCIA para que de esa forma, se le pueda “amarrar” las manos a quienes están acostumbrados a VIVIR DE LA CORRUPCIÓN INSTITUCIONALIZADA.
Por lo que creo conveniente que, cuando la mayoría de la comunidad politécnica rescate su sentido de identidad y pertenencia como Politécnicos, será entonces cuando se decida a organizarse, como lo hicieron los alumnos de la Asamblea General Politécnica en octubre 2014, tomará consciencia sobre la necesidad de ACABAR CON LA DIVERSIDAD DE LA CORRUPCIÓN INSTITUCIONALIZADA que practican en cada administración en turno, y sea a través de un Congreso Nacional Politécnico [ReSA y sus “colaboradores” lo ignoran porque ello contraviene sus intereses personales y para “su grupúsculo”] el camino para búsqueda de la transformación de fondo del IPN, EN TODO, y de su propia comunidad.
Por otro lado, la opción podría ser que, el gobierno de la CUARTA TRANSFORMACIÓN tuviese voluntad de interesarse porque el IPN deba transformarse, si se “molestan” en escuchar a quienes tienen deseos de iniciar la búsqueda de la transformación del Instituto, en la que desafortunadamente no ha habido señales de atención para ello. LA CORRUPCIÓN INSTITUCIONALIZADA que encabeza ReSA como DGIPN, está imparable, y el ejemplo más ilustrativo son los 15 puntos que le presentó el STIPN como demandas [Tiene que ver contra la CORRUPCIÓN INSTITUCIONALIZADA QUE PRACTICAN LA ADMINISTRACIÓN Y SNTE] sin dar respuesta desde el 8 de junio de 2021, a pesar de que se le han hecho llegar 5 oficios al Presidente AMLO, con copias a la SEP, SEGOB y SFP, entre otras, para que intervenga en la solución a los mismos, y que TODOS le han sido turnados, en su oportunidad, a las administraciones de MARoCa, en primer lugar, y después con ReSA, quienes han mostrado tener la misma “mentalidad” IMPERANTE DE LA CORRUPCIÓN INSTITUCIONALIZADA.
¿Por qué será?
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